Alltag: Unterschied zwischen den Versionen
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Der Alltag von Eltern mit Kindern wird häufig als schwierig, eintönig oder gar öd empfunden. Das hat einerseits viel mit den üblichen Formen des Zusammenlebens in der [[Westliche Zivilisation|westlichen Zivilisation]] zu tun. Andererseits wird das Wertvolle des Alltäglichen für das Kind oftmals krass unterschätzt. | Der Alltag von Eltern mit Kindern wird häufig als schwierig, eintönig oder gar öd empfunden. Das hat einerseits viel mit den üblichen Formen des Zusammenlebens in der [[Westliche Zivilisation|westlichen Zivilisation]] zu tun. Andererseits wird das Wertvolle des Alltäglichen für das Kind oftmals krass unterschätzt. | ||
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Version vom 3. Oktober 2020, 16:16 Uhr
ARTIKEL IM AUFBAU / IN ÜBERARBEITUNG!
Der Alltag von Eltern mit Kindern wird häufig als schwierig, eintönig oder gar öd empfunden. Das hat einerseits viel mit den üblichen Formen des Zusammenlebens in der westlichen Zivilisation zu tun. Andererseits wird das Wertvolle des Alltäglichen für das Kind oftmals krass unterschätzt.
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Übergeordnetes Thema
- Vertrauensbildung (erstes Phase der Erziehung)
- Willensbildung (zweite Phase der Erziehung)
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Das "Zweimalzwei der Erziehung" ist zum Teil noch im Aufbau. Allfällige Fragen oder Feedback sind willkommen: Email
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