Gewalttätige Eltern: Unterschied zwischen den Versionen
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Gewalt im Sinne von körperlicher Schädigung ist in der Erziehung selbstverständlich durch nichts zu rechtfertigen und heutzutage zumindest in [[westliche Zivilisation|westlichen Gesellschaften]] auch durchwegs verpönt beziehungsweise strafbar. Was für physische Gewalt (also insbesondere [[Schlagende Eltern|Schläge]]) einigermassen klar ist, ist bei psychischer Gewalt allerdings schon häufig nicht mehr so eindeutig, da diese häufig eher subtil daherkommt | Gewalt im Sinne von körperlicher Schädigung ist in der Erziehung selbstverständlich durch nichts zu rechtfertigen und heutzutage zumindest in [[westliche Zivilisation|westlichen Gesellschaften]] auch durchwegs verpönt beziehungsweise strafbar. Was für physische Gewalt (also insbesondere [[Schlagende Eltern|Schläge]]) einigermassen klar ist, ist bei psychischer Gewalt allerdings schon häufig nicht mehr so eindeutig, da diese häufig eher subtil daherkommt. Regelmässig geht es entweder um mangelndes [[Vertrauen der Eltern|Vertrauen]] oder um mangelndes [[Grenzen]] (beziehungsweise eine Mischung davon: | ||
* [[Verweigerter Trost]] | |||
* [[Spotten|Spott]] | |||
* [[Blossstellen|Blossstellung]] | |||
* [[Wegsperren]] | |||
* [[Missachtung]] | |||
* [[Helfen|Ungefragtes Helfen]] | |||
Für ein Kind kann psychische Gewalt aber genauso schädlich sein wie physische. | |||
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Version vom 29. September 2017, 14:18 Uhr
ARTIKEL IM AUFBAU / IN ÜBERARBEITUNG!
Gewalt im Sinne von körperlicher Schädigung ist in der Erziehung selbstverständlich durch nichts zu rechtfertigen und heutzutage zumindest in westlichen Gesellschaften auch durchwegs verpönt beziehungsweise strafbar. Was für physische Gewalt (also insbesondere Schläge) einigermassen klar ist, ist bei psychischer Gewalt allerdings schon häufig nicht mehr so eindeutig, da diese häufig eher subtil daherkommt. Regelmässig geht es entweder um mangelndes Vertrauen oder um mangelndes Grenzen (beziehungsweise eine Mischung davon:
Für ein Kind kann psychische Gewalt aber genauso schädlich sein wie physische.
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Weiterführende Themen
Übergeordnetes Thema
Willensbildung (zweite Phase der Erziehung)
Fragen und Feedback
Das "Zweimalzwei der Erziehung" ist zum Teil noch im Aufbau. Allfällige Fragen oder Feedback sind willkommen: Email