Mitleid: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 2: | Zeile 2: | ||
<metadesc>PageDescription</metadesc> | <metadesc>PageDescription</metadesc> | ||
{{Definition}} | {{Definition}} | ||
Mitleid wird im {{22}} insofern von [[Mitgefühl]] unterschieden, als Eltern das Leiden des Kindes zu ihrem eigenen machen, statt ihr eigenes [[Gefühle|Gefühl]] wahrzunehmen. Mitleid ist aufgrund der engen [[Beziehung zwischen den Eltern und dem Kind]] zwar verständlich, trotzdem nicht gerade hilfreich. | Mitleid wird im {{22}} insofern von [[Mitgefühl]] unterschieden, als mitleidende Eltern das Leiden des Kindes zu ihrem eigenen machen, statt ihr eigenes [[Gefühle|Gefühl]] wahrzunehmen. Mitleid ist aufgrund der engen [[Beziehung zwischen den Eltern und dem Kind]] zwar verständlich, trotzdem nicht gerade hilfreich. | ||
{{top}} | {{top}} | ||
Version vom 18. Mai 2020, 10:13 Uhr
ARTIKEL IM AUFBAU / IN ÜBERARBEITUNG!
Mitleid wird im "Zweimalzwei der Erziehung" insofern von Mitgefühl unterschieden, als mitleidende Eltern das Leiden des Kindes zu ihrem eigenen machen, statt ihr eigenes Gefühl wahrzunehmen. Mitleid ist aufgrund der engen Beziehung zwischen den Eltern und dem Kind zwar verständlich, trotzdem nicht gerade hilfreich.
Weiterführende Themen
Übergeordnetes Thema
- Vertrauensbildung (erstes Phase der Erziehung)
- Willensbildung (zweite Phase der Erziehung)
Fragen und Feedback
Das "Zweimalzwei der Erziehung" ist zum Teil noch im Aufbau. Allfällige Fragen oder Feedback sind willkommen: Email
ARTIKEL IM AUFBAU / IN ÜBERARBEITUNG!